Скасувати НМТ і повернути профільні іспити: що пропонують змінити абітурієнтам

У 2022 році українська система освіти втрималася на плаву завдяки екстреному рішенню - запуску НМТ. Тоді цей спрощений тест став справжнім рятувальним колом для вступної кампанії. Але час іде, і те, що чудово працювало як «швидка допомога», сьогодні радше виснажує абітурієнтів. На сайті Президента вже з'явилася петиція про заміну Національного мультипредметного тесту (НМТ) на систему комплексних профільних іспитів. Ініціатори пропонують запустити новий формат вже наступного року.

Автор звернення впевнений: нинішня модель себе вичерпала. І ось чому.

• Складати кілька предметів поспіль в один день - це велике навантаження. Додайте сюди фоновий стрес від війни, який і так б'є по концентрації підлітків.

• Тести, де треба просто обрати один варіант, непогано перевіряють пам'ять, але ігнорують критичне мислення.

• Відключення світла, нестабільний інтернет чи банальний збій системи миттєво перетворюють іспит на квест, фіналом якого часто стає перескладання.

Як пропонують змінити іспити

Що саме вимагає петиція:

• Розбити тестування на кілька днів, щоб збити пікову психологічну напругу.

• Запровадити базовий блок (математика та українська мова) і гнучкий профільний (предмети на вибір).

• Поєднати "сухі" комп’ютерні тести з живим письмовим оцінюванням.

• Враховувати середній шкільний бал за останні два роки.

• Зробити результати захисту робіт у МАН додатковим критерієм відбору.

Саме письмова частина має показати хід думок абітурієнта, а не лише вміння вгадувати.

Як зазначає сам автор ініціативи: «Тому поряд із тестовими завданнями доцільно передбачити відкриті завдання: наприклад, творче есе з літератури або розгорнуте розв'язання задач із математики, фізики чи хімії».

Звісно, змінити систему за один день не вийде. Попереду - серйозні експертні дискусії, переписування нормативної бази та розробка прозорих критеріїв для перевірки відкритих завдань. Зараз петиція активно збирає голоси, щоб змусити державу офіційно розглянути ці зміни.