Згідно з інформацією Міністерства освіти і науки, результати цьогорічного Національного мультипредметного тесту (НМТ) виявили не лише рекордну кількість зареєстрованих учасників, але й серйозні проблеми із засвоєнням математики.
Як повідомляють «Українські новини», майже 12% абітурієнтів не змогли подолати мінімальний поріг саме з цього предмета.
У МОН зазначають, що для складання тесту у 2025 році зареєструвалися понад 317 тисяч осіб — це найбільша кількість за всю історію НМТ. Водночас понад 27 тисяч зареєстрованих не з’явилися на тестування. Порівняно з минулим роком кількість учасників зросла на 10%, а відносно 2022 року — на 54%. Загальні обсяги охочих майже повернулися до рівня 2020–2021 років, коли тестування проводилося ще до пандемії.
За підсумками тестів, успішно склали всі чотири обов’язкові предмети понад 250 тисяч випускників, що становить 86% від тих, хто взяв участь у НМТ. Водночас для 39,1 тисячі абітурієнтів результати виявилися незадовільними. Найбільші труднощі спричинила саме математика — мінімальний прохідний бал не здобули 34,4 тисячі учасників, тобто майже кожен восьмий.
На тлі того, що шкільна програма з математики, за оцінками експертів, постійно спрощується, такі результати викликають особливу тривогу. Багато завдань, які ще у 80–90-х роках вважалися базовими, сьогодні не входять навіть до програм підвищення кваліфікації викладачів. Натомість з обов’язкових дисциплін, як-от українська мова та історія, мінімальний поріг не подолали менше ніж 0,5% учасників.

Щодо предметів на вибір, найбільший інтерес викликала англійська мова — її обрали понад 115 тисяч учасників. Також популярними залишаються географія та біологія. Найменше охочих обрало фізику (9 тисяч) та хімію (менше 3 тисяч осіб).
Міністерство також повідомило, що на кінець навчального року в 11–12 класах навчалися понад 236 тисяч учнів. З них більшість (67,6%, або майже 160 тисяч) навчалися очно, решта — дистанційно, за змішаною формою або перебуваючи в статусі внутрішньо переміщених осіб.
Динаміка кількості зареєстрованих учасників НМТ:
- 2022 рік — 206 423 особи
- 2023 рік — 281 198 осіб (понад 10 тис. не подолали поріг з математики)
- 2024 рік — 287 781 особа
- 2025 рік — понад 317 000 осіб
Ці дані свідчать про зростання зацікавленості в тестуванні, але також демонструють нагальну потребу у вдосконаленні шкільної математичної освіти.

.jpg)
.jpg)
6666666(1).jpg)
.jpg)

.jpg)
